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　　為深化幼小銜接實(shí)踐教育，幫助幼兒提前適應(yīng)社會生活場景，唐縣第八幼兒園大班的孩子們走進(jìn)唐縣信譽(yù)樓百貨商場，開展了一場集自主規(guī)劃、勞動實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)于一體的“我是小小采購員”活動。親手制作購物清單、使用勞動所得資金采購，探秘商場背后的運(yùn)營環(huán)節(jié)，讓孩子們在真實(shí)情境中收獲成長。

　　活動籌備階段，孩子們便開啟了“小主人”模式：用稚嫩的小手繪制個(gè)性化購物清單，詳細(xì)標(biāo)注所需物品名稱、數(shù)量并親手制作商品，還通過自主售賣賺取“勞動報(bào)酬”。當(dāng)攥著自己掙來的零錢，孩子們眼中滿是期待與自豪。

　　走進(jìn)信譽(yù)樓，孩子們在工作人員的帶領(lǐng)下，開啟了一場探秘之旅。在倉庫區(qū)，孩子們驚嘆于貨架上整齊排列的商品，了解到貨物從運(yùn)輸?shù)缴霞艿牧鞒蹋辉诓ヒ羰遥赂业男∨笥褔L試拿起話筒，體驗(yàn)“小小播音員”的角色；在檢測室，工作人員現(xiàn)場演示商品質(zhì)檢過程，孩子們認(rèn)真觀察，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。自主采購環(huán)節(jié)，孩子們對照清單穿梭于貨架間，仔細(xì)查看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期，認(rèn)真計(jì)算總價(jià)。遇到問題時(shí)，孩子們主動向?qū)з弳T請教，禮貌地問詢和認(rèn)真的模樣贏得了商場顧客的頻頻點(diǎn)贊。在收銀臺，孩子們親手掃描商品條形碼、核對金額、完成支付，真切感受貨幣交易的過程。

　　這次活動以“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”為核心，將數(shù)學(xué)運(yùn)算、語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力融入真實(shí)場景，不僅為幼小銜接奠定基礎(chǔ)，更在孩子們心中播下了理財(cái)意識和社會責(zé)任的種子。